PROCESO COGNITIVO: Procesa información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido y características subjetivas que permiten valorar la información.
·
PROCESO COGNOSCITIVO: Es un recurso de la conciencia en el
que mediante fenómenos biológicos y mecanismos y mecanismos psicológicos
generan la obtención de un conocimiento elaborando de esta manera el contenido
racional de la personalidad.
·
APRENDIZAJE: Adquisición del conocimiento de algo
por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia, en especial de los
conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio.
·
DESEMPEÑO: Mide las actitudes y aptitudes del estudiante
como respuesta al proceso educativo; es decir.
·
DIDÁCTICA: Parte de la pedagogía que estudia
las técnicas y métodos de enseñanza.
·
DESARRAIGA: Sacar del lugar de origen de la cotidianidad.
·
COMPETENCIA: Saber que soy capaz de hacer lo que aprendí.
·
PEDAGOGÍA: Ciencia que estudia la metodología y
las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación, especialmente
la infantil.
·
ENSEÑABILIDAD: Contenido y procesos que se enseñan.
·
CONVIVIR: Establecer relación con otras personas.
·
DIMENSIÓN: Enseñar, desde que perspectiva,
a quienes lo hacen, para que, como y cuanto se evalúan esos aprendizajes.
·
CONTEXTO: Es un espacio donde se desarrolla un suceso.
·
COTEJAR: Comparar y examinar una cosa para apreciar
sus diferencias o semejanzas.
·
LÚDICA: Acción que produce diversión, placer y alegría y
toda acción que se identifique con la recreación.

No hay comentarios:
Publicar un comentario